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08:20 Attraversare un incrocio quando scatta il semaforo giallo o fermarsi in attesa prossimo verde? Per prendere in fretta una decisione che Moncler Jacke può „fare la differenza“ è Billig Canada Goose Jacke una bella cosa avere imparato due lingue in tenera età: il cervello di chi è bilingue, infatti, è più rapido e più efficiente nella scelta della giusta soluzione. Gli scienziati hanno confrontato due gruppi di persone: il primo formato da cittadini Moncler Jacke Damen Billig dell’Alto Adige, bilingui fin dall’infanzia (tedesco italiano); il secondo monolingue, composto da persone della stessa età e con un analogo background educativo e socio economico rispetto al primo gruppo. Entrambi i gruppi sono stati sottoposti a compiti cognitivi, mentre i ricercatori hanno misurato le attività cerebrali con tecniche avanzate di neuroimaging: la „voxel based morphometry“, per misurare la densità della materia grigia del cervello, e la risonanza BilligMoncler Jacke Damen magnetica funzionale per monitorare l’attività cerebrale. Jubin Abutalebi, docente di neuropsicologia all’Universita‘ Vita Salute San Raffaele e primo autore dello studio: „Abbiamo dimostrato che i bilingui hanno più materia grigia nella corteccia del cingolo anteriore,
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la struttura più importante nel monitorare le nostre azioni e decisioni. Abbiamo inoltre evidenziato che vi è una correlazione positiva tra la loro performance nel risolvere conflitti cognitivi e lo spessore della materia grigia del cingolo anteriore“. Lo scienziato spiega che si tratta di un dato significativo: dimostra che il bilinguismo dalla nascita ha degli effetti diretti sullo sviluppo del

cervello. Moncler Jacken studio risulta dunque che i bilingui sono mentalmente più efficienti: pur essendo più veloci, usano meno risorse del cervello. L’origine di questo vantaggio neuro cognitivo potrebbe risiedere nella necessità di imparare fin da piccolissimi a tenere distinti due idiomi, senza mescolarli. Mischiare le due lingue è un fatto abbastanza comune nei più piccoli: solo verso i 3 anni i bambini imparano a tenerli distinti. E per farlo, usano le stesse strutture neurali che sono impiegate in generale nel prendere rapide decisioni. Per questo il bilingue, a differenza del monolingue, usa maggiormente queste aree sin dalla nascita. Con due conseguenze: un maggiore sviluppo anatomico e, a parità di del compito, una minore necessità di coinvolgerle rispetto al soggetto monolingue, di qualsiasi decisione si tratti. risultato di questo studio conclude la nota dell’Istituto scientifico universitario di via Olgettina portano ulteriori evidenze a supporto dell’idea che imparare più di una lingua, il più precocemente possibile,
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possa conferire un vantaggio anche in termini di capacità che con il linguaggio non sono direttamente connesse“.